www.ozcanbortepe.com

ILGIN MUSA ALTIN SAĞLIK MESLEK LİSESİ
2009 - 2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BEDEN EĞİTİMİ DERSİ
SENE BAŞI ZÜMRE TOPLANTI TUTANAĞIToplantı Tarihi : 24.09.2008
Zümre No : 1 ( Sene Başı)
Toplantı Yeri : Müdür Odası
Toplantı Saati : 14:00
Katılanlar : .

GÜNDEM MADDELERİ
1. Açılış ve yoklama .
2. 2008 - 2009 Eğitim-Öğretim yılı zümre toplantı tutanaklarının gözden geçirilmesi.
3. Beden eğitimi müfredat kitabından 2455 ve 2470 sayılı Tebliğler Dergisindeki açıklamalar bölümünün okunarak ünitelendirilmiş yıllık ders planlarına alınacak konuların özel amaçlarla tespit edilmesi .
4. 1739 sayılı Milli Eğitim temel kanunun okunması.
5. Atatürk ilke ve inkılapları öğretim esasları yönergesinin (2104-2488) gözden geçirilmesi
6. Ödev yönetmeliği (2380) ve verilecek ödev konularının sınıflara göre belirlenmesi
7. 2009 - 2010 yılına ait iş takviminin çıkarılması
8. Ünitelendirilmiş yıllık ders planlarının Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda hazırlanması.
9. Ölçme ve değerlendirmede birlikteliğin sağlanması.
10. Raporlu öğrencilerin durumunun görüşülmesi.
11. Ders araç ve gereçlerinin dikkat ve özenle kullanılması..
12. Eksik araç ve gereçlerin tespiti ve temini.
13. Ders dışı çalışmalarda görev alacak öğretmenlerin belirlenmesi.
14. Okullar arası yarışmalarda kurulacak takımların tespiti.
15. Okul içi (sınıflar arası) yapılacak sportif faaliyetlerin görüşülmesi.
16. Yapılan sportif faaliyetlerde dereceye giren öğrencilerin ödüllendirilmesi.
17. Beden eğitimi zümresinin okul disiplinine katkısı.
18. Okulda fair-play çalışmalarının planlanması.
19. Öğrencilerde kıyafet birliğinin sağlanması.
20. Öğrencilerin giyinmelerinde zamanın ayarlanması.
21. Diğer zümrelerle işbirliği yapılması.
22. Törenlere katılacak sınıfların tespiti.
23. Dilek ve temenniler.
GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ
MADDE-1
Gündem maddeleri okundu. Yoklama yapıldı ve toplantıya başlandı.

MADDE-2
Harun MAVUŞ :tarafından geçen yılın zümre toplantı kararlarını okundu. Burada belirlenen zümre kararlarına uyulduğu tespit edildi.

MADDE-3
Harun MAVUŞ: Beden eğitimi dersi ve öğretim programları kitabından 2455 ve 2470 sayılı Tebliğler Dergisindeki açıklamalar bölümü okunarak ünitelendirilmiş yıllık ders planlarına alınacak konular özel amaçlarıyla tespit edildi. Ünitelendirilmiş yıllık ders planları buna göre düzenlendi.

MADDE-4
Özcan BORTEPE :1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’ nu okudu. Zümre başkanı tarafından gerekli açıklamalar yapılarak notlar alındı.

MADDE-5
Harun MAVUŞ: Atatürk ilke ve inkılapları öğretim esasları yönergesini (2104-2488) okudu.

Özcan BORTEPE : derslerin bu yönerge dikkate alarak işlenmesi gerektiğini belirtti.

MADDE-6
Harun MAVUŞ :Ödev yönetmeliğini (2380) okudu.

Özcan BORTEPE : Daha önceki senelere ait zümrelerde tespit edilen ödev konuları ve ödev değerlendirme esasları hakkındaki maddeleri okudu, yıllık ödev konularını sınıflara göre belirleyelim, bu konulara ilaveten yeni sporları tanıtmak amacıyla onlardan da ödev verelim, dedi.(Çim hokeyi, Tenis, Bedminton vs gibi)

YILLIK ÖDEV KONULARI:
Lise-1.sınıflar;

1. Voleybolun tarihi gelişimi hakkında bilgi veriniz. Türkiye’de voleybolun gelişmesini kısaca açıklayarak uluslar arası voleybol kurallarını yazınız.
2. Futbolun tarihi gelişimi hakkında bilgi veriniz. Türkiye’de futbolun gelişmesini kısaca açıklayarak uluslar arası futbol kurallarını açıklayınız.
3. Hentbolün tarihi gelişimi hakkında bilgi veriniz. Türkiye’de hentbolun gelişmesini kısaca açıklayarak uluslar arası hentbol kurallarını açıklayınız.
4. Basketbolün tarihi gelişimi hakkında bilgi veriniz. Türkiye’de basketbolün gelişmesini kısaca açıklayarak uluslar arası basketbol kurallarını açıklayınız
5. Türkiye’de atletizmin tarihçesi hakkında bilgi veriniz. Koşma,atlama ve atma branşları nelerdir? Maddeler halinde yazınız.
6. Badmintonun tarihçesini yazarak, Türkiye’de badmintonun gelişimi hakkında bilgi veriniz.

Lise-3.Sınıflar;

1. Voleybol oyunu hakkında genel bilgi veriniz. Voleybol sahasını çizerek ölçülerini belirtiniz.
2. Futbol oyunu hakkında genel bilgi veriniz. Futbol sahasını çizerek ölçülerini belirtiniz.
3. Basketbol oyunu hakkında genel bilgi veriniz. Basketbol sahasını çizerek ölçülerini belirtiniz.
4. Hentbol oyunu hakkında genel bilgi veriniz. Hentbol sahasını çizerek ölçülerini belirtiniz.
5. Türkiye’deki spor federasyonlarını yazınız.
Lise-3-4.Sınıflar;
1. Badminton malzemeleri nelerdir? Badminton temel teknikleri ve öğretimi hakkında bilgi veriniz.
2. Basketbolün temel teknikleri hakkında bilgi vererek, dripling ne demek, kısaca açıklayarak, dripling yaparken el ve yön değiştirmeleri yazınız.
3. Atletizm nedir? Atletizmde kısa mesafe ve maraton koşularını açıklayarak yazınız. Engelli koşular hakkında bilgi veriniz. Beden eğitimi ve sporun fizyolojik ve biyolojik faydaları, sosyolojik ve psikolojik faydaları ile ekonomik faydalarını yazarak açıklayınız.
4. Beslenme nedir? Yeterli ve dengeli beslenme, yetersiz ve dengesiz beslenme, beslenmenin insan ve sporcu sağlığındaki önemini yazınız.
5. Vitamin çeşitleri nelerdir, açıklayarak yazınız.
6. İzcilik nedir? İzciliğin amaçları nelerdir? İzcilik andı nedir? İzci töresi nelerdir? Yazarak açıklayınız.
ÖDEV DEĞERLENDİRME ESASLARI

1- Ödevin tertip-düzen ve temizliği 10 puan
2- Okuma, inceleme ve araştırma 20 puan
3- Kaynak kitaplardan yararlanma 20 puan
4- Plan yapma, öğretmenin görüş ve
tavsiyelerinin alınması 20 puan
5- Ödevde varılan sonucun kaynak ve
yöntemlere bağlılığı 20 puan
6- Ödevin zamanında verilmesi 10 puan
İlave yapılmadan böylece yapılmasına karar verildi.
MADDE-7
2009 - 2010 Yılına ait iş takvimi çıkartıldı.
MADDE-8
Harun MAVUŞ :Ünitelendirilmiş yıllık ders planlarının Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda hazırlayalım. Branşlara uygun olarak bazı derslerde Atatürk’ün ünlü sporcularla hatıraları, sevdiği sporları, spor hakkındaki görüşleri ve milli bayramlar hakkında bilgi verelim .

MADDE-9
Ölçme ve değerlendirmelerde birlikteliği sağlamalıyız ki sınıflar arasında farklılık olmasın isterseniz sınıf geçme yönetmeliğini okundu. Yazılı yapmayarak uygulama esnasında teorik olarak değerlendirme yapılması belirtildi..

MADDE-10
Özcan BORTEPE :Beden eğitimi derslerine rapor dolayısıyla devamlı olarak katılamayan öğrencilerin ölçme ve değerlendirmelerini teorik bilgilerden yapacağız. Ders esnasında eşofmanlarını giyinerek dersi takip etmelerini isteyelim.

MADDE-11
Harun MAVUŞ :Elimizdeki malzemelere sahip olmalıyız. Malzemeyi iyi kullanmayı öğrencilere de öğretmeliyiz. Derse girerken konu için gerekli araç ve gereçler sınıf başkanı veya yardımcısı tarafından teslim alınıp dersin sonunda başkanın görevlendirdiği öğrenci tarafından bizlere teslim ediliyor. Böylece her ders bir öğrenci malzemeyi takip etmiş oluyor.
MADDE-12
Özcan BORTEPE: Gerekli malzeme listesi ayrıca oluşturarak okul idaresine teslim ederiz.

MADDE-13
Ders dışı etkinlikler aşağıda belirtildiği gibi olacaktır; voleybol, masa tenisi,futbol,yürüyüş,koşu çalışmaları yapılması kararlaştırıldı.

MADDE-14
Özcan BORTEPE: Bu sene okulumuzu
Erkeklerde; masa tenisi,futbol ve voleybol takımları;
Kızlarda ise, voleybol ve kros takımları ile temsil edeceğiz.

MADDE-15
Harun MAVUŞ :Sınıflar arası faaliyet olarak kız ve erkeklerde ;voleybol turnuvaları yapılacaktır.

MADDE-16

Özcan BORTEPE: Sınıflar arasında dereceye giren öğrencilere madalya ve okullar arasında dereceye giren ferdi ve takım sporcularına başarı belgesi verebiliriz.

MADDE-17
Harun MAVUŞ :Kurallara uymak ve disiplinli olmanın beden eğitiminin temel ilkelerinden olduğunu öğrencilere anlatmalıyız. Yapacağımız turnuvalarda öğrencilerin deşarj olması sağlanarak okul disiplinine katkı sağlamış oluruz.

MADDE-18
Özcan BORTEPE: Okul içi ve okul dışı sportif faaliyetlerinde fair- play kavramının zihinlerde yer edinilmesi adına gerekli teşvik ve çalışmaları yapalım.

MADDE-19
Özcan BORTEPE: Sene başından itibaren öğrencilerin derslere eşofman,çorap,penye ve spor ayakkabıları ile katılmaları için gerekli özeni göstererek öğrencilerin disiplinli olmalarını sağlamış oluruz.

MADDE-20
Harun MAVUŞ :Öğrencilerin bir sonraki derse dinlenmiş ve hazır olarak girebilmeleri için;öğrencileri dersin bitiminden en az 5 dakika, en fazla 10 dakika önce soyunma odalarına gönderelim.

MADDE-21
Harun MAVUŞ :29 Ekim Cumhuriyet Bayramı,10 Kasım Atatürk’ü Anma Haftası, 23 Nisan Çocuk Bayramı ve 19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramının anlam ve öneminin anlatılabilmesi için Tarih ve Edebiyat zümresi ile işbirliği yapmalıyız.
MADDE-22
Özcan BORTEPE: Törenlere lise 1.-2.-3. sınıflardan öğrenci seçelim, lise 4. sınıflardan ise gönüllü olanlar katılsın.

MADDE-23
Özcan BORTEPE: 2009 - 2010 eğitim- öğretim yılının milli eğitimin temel ilkeleri doğrultusunda sürdürülmesi, başarılı bir yıl geçirilmesi temennisi ile yapacağınız çalışmalarda başarılar dilerim.

.
Özcan BORTEPE Harun MAVUŞ
Ders Öğretmeni Ders Öğretmeni
UYGUNDUR
24/09./2008
Özcan BORTEPE
Okul Müdürü V.